ОСНОВНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ И СПОСОБЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ
##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##
Published
Apr 22, 2023
Download
Statistic
##plugins.themes.academic_pro.article.main##
Abstract
Использование коммуникативной методики – объективная необходимость, продиктованная закономерностями любого обучения как такового. Как известно, все, чему обучается человек, он стремится использовать в предстоящей деятельности. Известно также, что использование знаний, навыков, умений основано на переносе, а перенос зависит, прежде всего, от того, насколько адекватны условия обучения тем условиям, в которых эти знания, навыки, умения предполагается использовать.
##plugins.themes.academic_pro.article.details##
How to Cite
Сулайманова Айсанем, Генжекараева Салтанат, & Шеримбетова Наргиза. (2023). ОСНОВНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ И СПОСОБЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ. Journal of Integrated Education and Research, 2(4), 63–65. Retrieved from https://ojs.rmasav.com/index.php/ojs/article/view/968
References
- Демьянков В.З. Когнитивная лингвистика как объект интерпретирующего подхода, Вопросы языкознания 1994.№4.
- Долгина О.А., Колесникова И.Л., Англо-русский терминологический справочник по методике преподавания иностранных языков.
- Кацнейльсона С.Д.Типология языка и речевое мышление. Л., 1972. с 114.
- Щерба Л.В. Преподавание иностранных языков в средней школе., М.:1947. с 42-43.