DISTANCE EDUCATION TECHNOLOGIES IN HIGHER EDUCATION SYSTEM

##plugins.themes.academic_pro.article.main##

Oybek Ortiqov

Abstract

The article presents the advantages and disadvantages of distance learning in the educational process of higher educational institutions.

##plugins.themes.academic_pro.article.details##

How to Cite
Ortiqov, O. (2022). DISTANCE EDUCATION TECHNOLOGIES IN HIGHER EDUCATION SYSTEM. Journal of Integrated Education and Research, 1(3), 1–7. Retrieved from https://ojs.rmasav.com/index.php/ojs/article/view/8

References

  1. Ortikov, O., Boltaboyev, K., & Azimov, O. (2021, April). DISTANCE LEARNING SYSTEM AT THE UNIVERSITY. In Конференции.
  2. Иброхимова, Д. Н., & Ортиков, О. А. (2022). Использование педагогических и нформационно-коммуникационных технологий в направлении творческого мышления учеников в общеобразовательных школах. Science and Education, 3(3), 1048-1052.
  3. Ортиков, О. А., Абдурахимова, Ф. А., & Халилова, Х. Э. (2019). ОБУЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ ТРЁХМЕРНОМУ ТЕХНИЧЕСКОМУ МОДЕЛИРОВАНИЮ ЭЛЕКТРОННЫХ МОДЕЛЕЙ ПРЕДМЕТОВ. Точная наука, (65), 19-20.
  4. Халилова, Э. Ҳ., & Ортиқов, О. А. (2022). Учбурчакликларни лойиҳалашда айланани тенг бўлакларга бўлишдан фойдаланиш асослари. Science and Education, 3(3), 238-243.
  5. Ortiqov, O. A., & Hasanov, Q. X. (2022). CHIZMA GEOMETRIYA VA MUHANDISLIK CHIZMACHILIGI FANIGA AXBOROT TEXNOLOGIYALARNI QO’LLASH. Academic research in educational sciences, 3(2), 792-799.
  6. Ортиков, О. (2021). OLIY TA’LIM TALABALARI UCHUN MUSTAQIL TA’LIMINI TASHKIL ETISH. Scienceweb academic papers collection.
  7. Ортиков, О. (2021). TA’LIM SIFATINI OSHIRISHDA O’QUV JARAYONIDA KOMPYUTER TEXNOLOGIYALARNI QO’LLASH. Scienceweb academic papers collection.
  8. Salokhiddinov А., Khazratkulov I.; Usarov M.; Usarov D.; Dremova N. То the theory of bending and oscillations of three-layered plates with a compressible filler. form-2020 (XXIII International Scientific Conference "Construction the Formation of Living Environment 2020".1-13.р.
  9. Н.В. Дремова. Реализация образовательных технологий на учебных занятиях по дисциплине «Техническая механика» 2017 ТИТЛП, Материалы научно-практической конференции «Текстильщик -2017» 16-17 май 2017, С. 256-259.
  10. Н.В.Дремова. О проблемах решении задач на практических занятиях по теоретической механике при непрерывном образовании, Uzluksiz ta’lim (Непрерывное образование) 2015, № 4, с.107-110
  11. Ахмедбекова, А. В., Дремова, Н. В., Ортиков, О. А., & Усманов, Х. С. (2022). Математическое моделирование колебательного процесса берда тканеформирующего механизма. Universum: технические науки, (1-2 (94)), 16-19
  12. Sindarova, S. M. (2021). OʻYINLI TEХNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH ORQALI O ‘QUVCHILARNING BILIM, KO ‘NIKMA VA MALAKALARINI SHAKLLANTIRISH (CHIZMACHILIK FANI MISOLIDA). Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 1(11), 686-691.
  13. Renessans, O. (2021). IQTIDORLI TALABALAR BILAN SHUG’ULLANISH METODIKASI.(MUHANDISLIK FANLARI MISOLIDA). Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 1(8), 32-39.
  14. Рихсибоев, У. Т., & Халилова, Ҳ. Э. (2021). ТАЛАБАЛАРНИНГ ФАЗОВИЙ ТАСАВВУРИНИ ШАКЛЛАНТИРИШДА КЎРСАТМАЛИЛИКНИНГ ТУТГАН ЎРНИ ВА АҲАМИЯТИ. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 1(Special Issue 2), 18-26.
  15. Ортиқов Ойбек Акбаралиевич Ахмадбекова Алевтина Викторовна"Modern Scientific challenges and trends". Collection of scientific works of the International scientific conference . "7-9 июнь.2021 год. Варшава.Польша.Issue 5(39) Part 2
  16. Ахмeдбекова, А. В., Дрёмова, Н. В., & Ортиков, О. А. (2022). Важность преподования инженерных дисциплин в высших учебных заведениях. Science and Education, 3(5), 655-660.
  17. Ахмeдбекова, А. В., Абдурахимова, Ф. А., & Ортиков, О. А. (2022). Основа повышения квалификации преподавателя современного вуза и развитие профессиональнопедагогической компетентности. Science and Education, 3(4), 1278-1284.
  18. Хасанов, К. Х., & Ортиков, О. А. (2022). Инновации в учебном процессе. Science and Education, 3(4), 1731-1735.