TARBIYASI QIYIN BOLALAR PSIXOLOGIYASI VA ULARNING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI

##plugins.themes.academic_pro.article.main##

O.I.Yadgarova
Abdujalilova Sevinch

Abstract

Ma’lumki, yoshlarning ma’naviy-axloqiy tarbiyasi bilan mahalla, oila, ta’lim muassasalari, xuquqni muhofaza qilish tashkilotlari, ommaviy axborot vositalari, ilmiy pedagogik kadrlar, umuman olganda butun bir jamiyat shug‘ullanadilar. Tarbiya jarayoni barcha vakillarning hamjihatlik bilan olib boradigan ishlaridagina  o‘zining ijobiy natijalarini berishi mumkin. Mazkur maqolada tarbiyasi og‘ir bolalarning bunday holga kelishiga nimalar sabab bo‘lishi, qanday omillar ta’sir ko‘rsatishi  haqida, shuningdek, ularga, jamiki bolalar bilan ishlashda kamchiliklarni tuzatish va muvaffaqiyatga erishish uchun bir nechta ko‘rsatmalar berilgan.

##plugins.themes.academic_pro.article.details##

How to Cite
O.I.Yadgarova, & Abdujalilova Sevinch. (2024). TARBIYASI QIYIN BOLALAR PSIXOLOGIYASI VA ULARNING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI. Journal of Integrated Education and Research, 3(5), 46–51. Retrieved from https://ojs.rmasav.com/index.php/ojs/article/view/1647

References

  1. Sh. Mirziyoyevning 2020-yildagi “Ta’lim to‘g‘risida”gi qonuni
  2. Burxonova M.F Guliston davlat pedagogika instituti pedagogika yo‘nalishi 1-kurs talabasi. Tarbiyasi og‘ir bo‘lgan bolalar bilan ishlash usullari. “Conference of natureland and applied sciences in scientific innovative research”
  3. G‘oziev. E. Umumiy psixologiya. 2 kitob. Toshkent “Universitet” 2002
  4. Sa’diy Sheroziyni “Guliston” Toshkent 2008
  5. Shukurova.B. “Yangi davr hikoyachiligining o‘ziga xos xususiyatlari” “O‘zbekistonda ilmiy-amaliy tadqiqotlar “ Respublikasi ilmiy konferensiyasi
  6. O.I.Yadgarova, & X.Shirinboyeva. (2023). BOLALARDAGI DIQQAT JARAYONING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI VA ULARDAGI KUZATILADIGAN DIQQAT BUZILISHLARI. Journal of Integrated Education and Research, 2(12), 59–62.
  7. O.I.Yadgarova, & Bobomurodova Marjona. (2023). SHAXSDA O‘Z-O‘ZINI BAHOLASHNING AHAMIYATLI JIHATLARI. Journal of Integrated Education and Research, 2(12), 68–71.
  8. https://doi.org/10.5281/zenodo.7217546
  9. http://fayllar.org.tarbiyasi-qiyin-o‘quvchilar-bilan-ishlash-usullari
  10. https://images.app.goo.gl/LBYvwmpKcDeQR7DV6
  11. https://azkurs.org/gumanitar-fanlar-v2.html?page=96
  12. Кенжаев, М. Э., Исламова, М. Ш., & Мирзакулов, Х. Ч. (2017). Исследование влияния процесса прокалки на извлечение окиси алюминия из Ангренских каолинов. Universum: технические науки, (4 (37)), 56-60.
  13. Эрназарова, Г. О., & Исламова, М. Ш. (2021). Педагогик конфликтология/Укув кулланма. Т.: Фан ва технологиялар.
  14. Islamova, M. S. (2021). The possibilities of forming a professional worldview. Asian Journal of Multidimensional Research (AJMR), 10(2), 65-69.
  15. Исламова, М. Ш. (2024). Технологии развития военной компетентности на основе химических знаний.
  16. Bahodirovna, S. S. (2024). JUSTICE AS A FORM OF EXPRESSION OF HUMAN SOCIALITY.
  17. Bahodirovna, S. S. (2023). IJTIMOIY ADOLAT TENGLIK VA ERKINLIK MEZONI. Journal of Integrated Education and Research, 2(6), 70-72.
  18. Bahodirovna, S. S. (2023). ZAMONAVIY DAVRDA IJTIMOIY ADOLAT TUSHUNCHASI. Journal of Integrated Education and Research, 2(6), 67-69.
  19. Bahodirovna, S. S., & Shohsanam, Q. (2023). ADOLAT INSON IJTIMOIYLIGINI IFODALASH SHAKLI SIFATIDA. Journal of Integrated Education and Research, 2(6), 64-66.
  20. Sadullayeva, S. B. (2022). ADOLAT MUAMMOSINING FALSAFIY TAFAKKURDAGI O'RNI VA ROLI. Journal of Integrated Education and Research, 1(4), 49-54.
  21. OMONOV, B. (2024). “DASTUR UL-MULUK” VA “SADDI ISKANDARIY” ASARLARIDA GEOSIYOSIY QARASHLAR. News of UzMU journal, 1(1.2), 180-183.