БЎЛҒУСИ ПЕДАГОГЛАРДА МЕДИА КОМПЕТЕНТЛИК ВА АХБОРОТ МАДАНИЯТИНИ ШАКЛЛАНТИРИШНИНГ ПЕДАГОГИК АСОСЛАРИ

##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##

Published Oct 23, 2023
Download
PDF
Statistic
Vol. 7 No. 1 (2023): RESPUBLIKA ILMIY-ELEKTRON NASHRIYOTI

##plugins.themes.academic_pro.article.main##

Хайтбоева Мехринисо Низомаддин қизи
Тошкент ахборот технологиялари университети Урганч филиали Телекоммуникация инжинеринги кафедраси стажор-ўқитувчиси

Abstract

Мазкур мақолада бўлғуси педагогларда медиа компетентлик ва ахборот маданиятини шакллантириш, бўлажак ўқитувчилар касбий-педагогик компетентлиги мазмуни ҳамда уларнинг моҳияти изоҳлаб ўтилган. Кундалик ҳаётда муваффақиятларга эришиш учун ахборотни излаб топиши, таҳлил қилиши, кундалик ҳаётда учрайдиган муаммоларни ҳал этишда фойдалана олиш кўникмаларини шакллантиришда ўқитувчи медиакомпетентлиги масалалари тўғрисида атрофлича сўз юритилган. Медиа компетентлик ва ахборот маданияти бўйича таклиф ва тавсиялар ишлаб чиқилган, хулосалар тақдим қилинган.

##plugins.themes.academic_pro.article.details##

How to Cite
Хайтбоева Мехринисо Низомаддин қизи. (2023). БЎЛҒУСИ ПЕДАГОГЛАРДА МЕДИА КОМПЕТЕНТЛИК ВА АХБОРОТ МАДАНИЯТИНИ ШАКЛЛАНТИРИШНИНГ ПЕДАГОГИК АСОСЛАРИ. Journal of Integrated Education and Research, 7(1), 146–148. Retrieved from https://ojs.rmasav.com/index.php/ojs/article/view/1323

References

  1. Елдашева Г., Каримова Г. Таълим-тарбия технологиялари ва жаҳон тажрибаси // Ўқув-услубий мажмуа. – Тошкент: ТДПУ, 2018.
  2. Мельник Е.В. Содержание коммуникативной компетентности педагога // Психология и школа: науч.- практ. журнал. 2004. - №4.
  3. Лебедева М.Б., Шилова О.Н. Что такое ИКТ- компетентность студента педагогического университета и как ее формировать?// Информатика и образование. - 2004. - №3. с. 95-101.
  4. Большакова З.М., Тулькибаева Н.Н. Компетенции и компетенность // Вестник ЮУрГУ. - 2009. с.16-19.
  5. Хеннер E.K.: Формирование ИКТ компетентности учащихся и предподавателей в системе непрерывного образования. - М.: БИНОМ. Лаб. Знаний.- 2008. с.188.
  6. Шамшурина А.А. Модель формирования информационно-коммуникационной компетентности будущего учителя // Известия РГПУ имена А.И.Герцена .- СПб. -2009. - №112. - с. 216.
  7. Шомуратова, Н. (2020). РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ФАКТИЧЕСКОГО ПИТАНИЯ–НА ПРИМЕРЕ БОЛЬНЫХ С ХРОНИЧЕСКИМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ ПЕЧЕНИ. Журнал гепато-гастроэнтерологических исследований, 1(3), 63-65.
  8. Шамуратова, Н. Ш., & Закирходжаев, Ш. Я. (2019). ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ДИЕТОТЕРАПИИ, С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ РАЦИОНА, ОБОГОЩЕННЫХ МЕСТНЫМИ ЗЕРНОВЫМИ КУЛЬТУРАМИ У БОЛЬНЫХ ХРОНИЧЕСКИМИ ГЕПАТИТАМИ. In Академическая наука-проблемы и достижения (pp. 12-14).
  9. Вохидова, Н. Х., & Абдуллаева, М. А. (2019). Экологическое воспитание как направление духовно-нравственного развития обучающихся младших классов. In ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ (pp. 119-122).
  10. Уразова, М. Б., & Вахидова, Н. Х. (2018). Семейное чтение как фактор духовно-нравственного развития личности ребенка. Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук, (3), 98-100.
  11. Уразова, М. Б., & Вахидова, Н. Х. (2018). Теоретические аспекты формирования подготовленности учителя к развитию творческих способностей учащихся начальных классов. Вестник науки и образования, 1(5 (41)), 93-95.
  12. Вохидова, Н. Х. (2018). Шарқ мутафаккирларининг таълимий-ахлоқий қарашлари. Современное образование (Узбекистан), (8), 15-19.
  13. Voxidova, N. X. (2023). TARBIYAVIY FAOLIYATNI TASHKIL ETISHDA INNOVATSION YONDASHUVLARGA OID AYRIM MULOHAZALAR. Science and innovation, 2(Special Issue 7), 481-485.
  14. Вохидова, Н. Х. (2022). TARBIYAVIY FAOLIYATNI TASHKIL ETISH MAZMUNI: https://doi. org/10.53885/edinres. 2022.10. 10.048 Voxidova Norposhshaxon Xabibullayevna, Toshkent davlat pedagogika universiteti Pedagogika kafedrasi professori. Образование и инновационные исследования международный научно-методический журнал, (10), 326-331.
  15. Жуманов, Х. Т. (2015). Понятие и педагогические возможности игровой технологии. Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук, (3-2), 88-90.
  16. Джуманов, Х. Т. (2021). ЧАСТНОЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО И МАЛЫЙ БИЗНЕС В УСЛОВИЯХ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ. Вестник науки, 3(4 (37)), 77-80.
  17. Жуманов, Х. Т., & Ибрагимова, Г. Т. (2018). Педагогико-психологические особенности развития навыков и квалификаций предпринимательства будущих учителей. Наука и образование сегодня, (5 (28)), 56-58.
  18. Axmedova, Z., Ayupova, M., & Xamidova, M. (2013). Speech therapy game.
  19. Sagatov, M. I., & Xamidova, M. P. (2021). Special methods of teaching mathematics. T.: Nodirabegim.
  20. Axmedova, Z., Ayupova, M., & Xamidova, M. (2013). Logopedik o ‘yin. Toshkent-2013.
  21. Mirzayeva, F. O. (2023). AYOLNI E’ZOZLASH-O ‘ZBEK XALQIGA XOS OLIJANOB XUSUSIYAT. SCHOLAR, 1(9), 110-113.
  22. Mirzayeva, F. O., & Ubaydullaeva, D. A. Q. (2023). OLIY TA’LIM TIZIMIDA TA’LIM SIFATINI OSHIRISHGA QO ‘YILAYOTGAN TALABLAR. Academic research in educational sciences, 4(KSPI Conference 1), 121-125.
  23. Mirzayeva, F. O., & Xoshimov, S. M. (2022, December). XALQARO BAHOLASH DASTURLARINING TA’LIM SIFATINI OSHIRISHDAGI AHAMIYATI. In INTERNATIONAL CONFERENCE DEDICATED TO THE ROLE AND IMPORTANCE OF INNOVATIVE EDUCATION IN THE 21ST CENTURY (Vol. 1, No. 10, pp. 25-28).
  24. Yusupova, S., & Mirzayeva, F. O. (2023). OILADA SHAXS TARBIYASI–JAMIYAT TINCHLIGI GAROVI. SCHOLAR, 1(10), 111-114.
  25. Odiljonovna, M. F., & Fotima, M. (2022, October). XALQ OG ‘ZAKI IJODI ASOSIDA YOSHLARNI MA’NAVIY-AXLOQIY TARBIYALASH. In Conference Zone (pp. 61-64).
  26. Mirzayeva, F. (2022). KREDIT MODUL TIZIMINING AMALIYOTGA JORIY ETILISHI. Евразийский журнал академических исследований, 2(11), 479-484.