TALABALARNING PRAGMATIK KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISHDA KORPUSLI TEXNOLOGIYALARNING LISONIY-DIDAKTIK IMKONIYATLARI

##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##

Published Oct 23, 2023
Download
PDF
Statistic
Vol. 7 No. 1 (2023): RESPUBLIKA ILMIY-ELEKTRON NASHRIYOTI

##plugins.themes.academic_pro.article.main##

Xayrullayeva Nilufarxon Aʼzamjon qizi
Andijon viloyati PYMOʻMM oʻqituvchisi

Abstract

Ushbu maqolada talabalarning pragmatik kompetentsiyasini rivojlantirishda mazmunli oʻrganish qobiliyatini tahlil qilish va tavsiflashga, mazmunli oʻrganishni amalga oshirishda ular uchun qilish kerak boʻlgan qiyinchiliklar va ishlarni tahlil qilish va tavsiflashga qaratilgan

##plugins.themes.academic_pro.article.details##

How to Cite
Xayrullayeva Nilufarxon Aʼzamjon qizi. (2023). TALABALARNING PRAGMATIK KOMPETENSIYASINI SHAKLLANTIRISHDA KORPUSLI TEXNOLOGIYALARNING LISONIY-DIDAKTIK IMKONIYATLARI. Journal of Integrated Education and Research, 7(1), 101–104. Retrieved from https://ojs.rmasav.com/index.php/ojs/article/view/1310

References

  1. Austin, J.L. (1962). How To Do Things With Words. Oxford: Oxford University Press.
  2. Fisher, B.A. & Katherine, L.A. (1994). Interpersonal Communication:Pragmatics of Human Relationships. 2 nd Ed. New York: McGraw-Hill, Inc.
  3. Gu, Y. (1990). Politeness Phenomena in Modern Chinese, Journal of Pragmatics 14, 237-257
  4. Jumanto. (2011). Pragmatics: Linguistic World is Broad. Semarang: WorldPro Publishing.
  5. Linguistic Politeness. Multilingua 8 (2-3), 223-248. Jumanto. (2011). Pragmatics: Linguistic World is Broad. Semarang: WorldPro Publishing.
  6. Richards, I.A. (Eds). The Meaning of Meaning (pp. 296-336). London: nK. Paul, Trend, Trubner.
  7. Yusupova, D. (2022). THE PRESENTATION OF GERMAN HOLIDAYS AND TRADITIONS IN TEXTBOOKS. Scienceweb academic papers collection.
  8. Yusupova, D. (2022). LEARNING TRADITIONS THROUGH THE USE OF “STATIONS”. Scienceweb academic papers collection.
  9. Юсупова, Д. Ў. Қ. (2023). БАДИИЙ МАТН ТУРЛАРИ ВА УЛАРНИНГ НЕМИС ТИЛИ ИЗОҲЛИ ЛУҒАТЛАРИДА БЕРИЛИШИ. Oriental Art and Culture, 4(2), 522-526.
  10. Dilnoza, O. (2023). NEMIS TILI DARSLIKLARIDA PRÄSENS PASSIV ((MAJHUL NISBAT) NING BERILISHI. Oriental Art and Culture, 4(2), 315-320.
  11. Karimova, B. (2023). PATHOLOGY OF THE URINARY SYSTEM OF THE URGENT SYSTEM IN FREQUENTLY SICK CHILDREN (ACCORDING TO RETROSPECTIVE ANALYSIS). Евразийский журнал медицинских и естественных наук, 3(1 Part 1), 188-192.
  12. Karimova, B. (2023). THEORETICAL BASIS OF FORMATION OF PERSON’S CREATIVE QUALITIES. Science and innovation, 2(B3), 182-189.
  13. Odiljonovna, M. F., & Alisherovna, D. (2022). Credit module system and its importance in the higher education system Tashkent State in the name of Nizomi Pedagogical University Department of Pedagogy. International Journal of Early Childhood Special Education, 14(4).
  14. Odiljonovna, M. F. (2021). Foreign Experience In Analysis Of Learning Results. European Journal of Humanities and Educational Advancements, 2(10), 185-187.
  15. Karimova, B. E., & Abdusamadov, A. A. (2022). TABIATGA MUVOFIQLASHTIRILGAN PEDAGOGIK KREATIVLIK. Central Asian Research Journal for Interdisciplinary Studies (CARJIS), (Special Issue 2), 319-322.
  16. Ergashevna, K. B. (2022). Professional development of future teachers based on creative pedagogy.
  17. Barno, K., & Qizi, N. Z. M. (2022). TALABALARDA SHAXSLARARO MUNOSABAT MADANIYATINI RIVOJLANTIRISHNINIG HOZIRGI KUNDAGI DOLZARBLIGI. Central Asian Research Journal for Interdisciplinary Studies (CARJIS), (Special Issue 2), 239-244.
  18. Усмонова, Д. Т. (2023). Личностно ориентированный подход в преподавании химии. Conferencea, 21-24.
  19. Усмонова, Д. Т., & Джураева, Ф. (2023). МЕСТО ХИМИИ В СИСТЕМЕ СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Conferencea, 4-7.
  20. Усманова, Д. Т., & Алимова, Ф. А. ОЦЕНКА МОНОМЕРНЫХ ФРАГМЕНТОВ НИТРАТОВ ЦЕЛЛЮЛОЗЫ МЕТОДОМ ЯМР 13–СПЕКТРОСКОПИИ. Zbiór artykułów naukowych recenzowanych, 191.
  21. Усмонова, Д. Т., & Джураева, Ф. (2023). МЕСТО ХИМИИ В СИСТЕМЕ СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Conferencea, 4-7.
  22. Усмонова, Д. Т. (2023). Использование Дидактических Игры В Обучение Химии В Школе. International Journal of Formal Education, 2(2), 1-4.
  23. Tulkunovna, U. D. (2022). The use of Developmental Learning in the Process of Teaching Chemistry. EUROPEAN JOURNAL OF INNOVATION IN NONFORMAL EDUCATION, 2(3), 205-207.
  24. Усмонова, Д. Т., & Джураева, Ф. А. (2021). ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ СРЕДЫ И ИХ РОЛЬ В ЖИЗНИ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ. ТОШКЕНТ-2021, 16.
  25. Усмонова, Д. Т., & Миркомилов, Ш. М. (2021). ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ВОЗДЕЙСТВИЯ ЧЕЛОВЕКА НА ОКРУЖАЮЩУЮ СРЕДУ. ТОШКЕНТ-2021, 18.
  26. Усмонова, Д. Т., Мирзаева, М., & Маматова, Д. (2023). СИСТЕМА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ. Conferencea, 41-44.