ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ВЛИЯНИЯ ИНТЕРНЕТА НА СТУДЕНТОВ

##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##

Published Sep 30, 2023
Download
PDF
Statistic
Vol. 2 No. 9 (2023): Journal of Integrated Education and Research

##plugins.themes.academic_pro.article.main##

Низомов Бехруз Умар угли
студент Джизакского филиала Национального университета имени Мирзо Улугбека

Abstract

Данная научная статья посвящена исследованию влияния интернета на студентов. В статье рассматриваются как плюсы, так и минусы использования интернета студентами во время учебы. Обсуждаются проблемы, связанные с интернет-зависимостью, потерей концентрации и отвлекающими факторами, а также преимущества, такие как доступ к информации и возможность участия в онлайн-образовании. Кроме того, в статье представлены рекомендации для эффективного использования интернета студентами и возможные направления для будущих исследований, такие как изучение влияния социальных сетей на социальную адаптацию студентов и анализ использования интернета для образовательных целей. Результаты исследования позволяют более глубоко понять влияние интернета на студентов и помочь им эффективнее использовать Интернет во время учебы и развития.

##plugins.themes.academic_pro.article.details##

How to Cite
Низомов Бехруз Умар угли. (2023). ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ВЛИЯНИЯ ИНТЕРНЕТА НА СТУДЕНТОВ. Journal of Integrated Education and Research, 2(9), 45–49. Retrieved from https://ojs.rmasav.com/index.php/ojs/article/view/1279

References

  1. Rosen, L. D., Whaling, K., Rab, S., Carrier, L. M., & Cheever, N. A. (2013). "Is Facebook creating “iDisorders”? The link between clinical symptoms of psychiatric disorders and technology use, attitudes and anxiety." Computers in Human Behavior, 29(3), 1243-1254.
  2. Li, W., O'Brien, J. E., Snyder, S. M., & Howard, M. O. (2015). "Characteristics of internet addiction/pathological internet use in U.S. university students: A qualitative-method investigation." PloS One, 10(2), e0117372.
  3. Kuss, D. J., Griffiths, M. D., Karila, L., & Billieux, J. (2014). "Internet addiction: A systematic review of epidemiological research for the last decade." Current Pharmaceutical Design, 20(25), 4026-4052.
  4. Hamburger, Y. A., & Ben-Artzi, E. (2000). "The relationship between extraversion and neuroticism and the different uses of the Internet." Computers in Human Behavior, 16(4), 441-449.
  5. Zubaydullaevna, T. N., Zoirovna, Y. S., Ugli, N. B. U., & Kizi, A. M. E. (2023, January). CONSIDERATION OF PSYCHOLOGICAL WAYS IN QUICK MEMORIZATION PROCESS ENGLISH LANGUAGE. In International Scientific and Current Research Conferences (pp. 29-35).
  6. Murotmusayev, K., & Nizomov, B. (2022). Internet tarmogʻida yolgʻizlik va psixik jarayonlar. Zamonaviy innovatsion tadqiqotlarning dolzarb muammolari va rivojlanish tendensiyalari: yechimlar va istiqbollar, 1(1), 457-460.
  7. Nosirovich, A. N. & Umarovich, N. B. (2022). CYBERSPACE IN THE REAL WORLD. Journal of Academic Research and Trends in Educational Sciences, 1(10), 410-414.
  8. Sharafitdinov Abdulla, Yuldasheva Sojida Zoyirovna. (2022). ZAMONAVIY AXBOROTLASHTIRISH JARAYONLARINING SHAXS INDIVIDUAL XUSUSIYATLARIGA TA'SIRI. International Journal of Contemporary Scientific and Technical Research, 1(2), 432–436.
  9. Абдурасулов, Фарход Пардаевич, Бехруз Умар Угли Низомов, and Дилбар Йулдашевна Маликова. "ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ В ИЗУЧЕНИИ И ПРЕПОДАВАНИИ ЯЗЫКОВ." Central Asian Research Journal for Interdisciplinary Studies (CARJIS) Special Issue (2021): 211-215.
  10. Burkhanovna, K. D., Alisherovich, M. R., & Ugli, N. B. U. (2021). Communication as the main source of personality development. ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal, 11(5), 75-80.
  11. Хасанова Г. Б. и др. ВЛИЯНИЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА НА ЭКОНОМИКУ //International Journal of Contemporary Scientific and Technical Research. – 2022. – С. 259-263.
  12. Alimov, N. (2023). CULTURE OF WESTERN AND ORIENTAL COUNTRIES. Современные тенденции инновационного развития науки и образования в глобальном мире.
  13. Лекерова, Гульсим, Низомов Бехруз, and Тангрикулова Регина. "ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК ОДНО ИЗ ОСНОВНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ РЕФОРМЫ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ." International Journal of Contemporary Scientific and Technical Research (2023): 62-69.
  14. Юлдашева, Сожида, Низомов Бехруз, and Умиджон Эшматов. "КИБЕРПСИХОЛОГИЯ СОВРЕМЕННОГО ПОКОЛЕНИЯ. ВРЕД И ПОЛЬЗА СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ." International Journal of Contemporary Scientific and Technical Research (2023): 321-326.