PROFESSIONAL TA’LIMDA KORREKSION PEDAGOGIKA ASOSLARI

##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##

Published Sep 13, 2023
Download
PDF
Statistic
Vol. 2 No. 8 (2023): Journal of Integrated Education and Research

##plugins.themes.academic_pro.article.main##

D.I.Mukumova
“TIQXMMI”Milliy tadqiqot universiteti “Professional ta’lim” kafedrasi dotsenti.
Temirova Z.
universitet ilmiy izlanuvchisi
Rizayeva Sh.
universitet mustaqil izlanuvchisi

Abstract

Ushbu maqolada to‘liq holda korreksion faoliyatning mohiyati “Korreksion pedagogika” (“Maxsus pedagogika”) fani negizida ochib berilgan. “Korreksion pedagogika” (“Maxsus pedagogika”) pedagogik turkum fanlar orasida alohida o‘rin tutadi. Ushbu fan jismoniy va aqliy rivojlanishda orqada qolgan bolalarni parvarishlash, ularga individual ta’lim berish, tarbiyalash orqali ularni rivojlantirish masalalari o‘rganiladi.

##plugins.themes.academic_pro.article.details##

How to Cite
D.I.Mukumova, Temirova Z., & Rizayeva Sh. (2023). PROFESSIONAL TA’LIMDA KORREKSION PEDAGOGIKA ASOSLARI. Journal of Integrated Education and Research, 2(8), 61–65. Retrieved from https://ojs.rmasav.com/index.php/ojs/article/view/1255

References

  1. Ismoilova Z.Q. Talabalarning kasbiy pedagodik malakalarini shakllantirish Dis….p.f.n.prof Toshkent 2000.-133 b.
  2. Дудина М.М., Хаматнуров Ф.Т. Основы психолого-педагогической диагностики / Учеб.пособие. - Екатеринбург: Изд-во Рос.гос.проф.пед. университет, 2016. – 190 с.
  3. Ингенкамп, Карлхайнц. Педагогический диагноз / Пер. мокрый M.: Pedagogika, 2001. – S. 16-17.
  4. Pedagogik diagnostika / Ma’ruza matnlari. Tuzuvchi: X.Raxmatova. – Namangan: Namangan DU, 2014. – 100 b.
  5. Овсянникова С.К. Педагогическая диагностика и коррекция в образовательном процессе / Учебно-метод.пособие. – Нижневартовск: Изд.во Нижневарт.хуманит.унив.та, 2011. – 243 s.
  6. Yo‘ldoshev J.G‘., Shirinov M.K., Ochilov F.I. Pedagogik diagnostika / O‘quv-metod.qo‘ll. – 2014. – 96 b.
  7. http://www.lex.uz (ЎзР қонун ва ҳужжатлари )
  8. http://www.ziyonet.edu.uz (Билим портали)
  9. Ўғли, Х. Қ. Қ. (2022). Ўзбекистонда озиқ-овқат хавфсизлиги таьминлаш масалалари. Talqin va tadqiqotlar ilmiy-uslubiy jurnali, 1(13), 10-15.
  10. Абулкасимов, Х. П., Саидахмедова, Н. И., & Абулкасимов, М. Х. (2016). Экономическая безопасность предпринимательской деятельности.
  11. Абулкасимов, Х. П., & Саидахмедова, Н. И. (2022). НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРОДОВОЛЬСТВЕННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В УЗБЕКИСТАНЕ. Экономика и финансы (Узбекистан), (10 (158)), 2-9.
  12. АБУЛҚОСИМОВ, Ҳ., & САИДАХМЕДОВА, Н. (2021). PRIORITY AREAS OF FOOD SECURITY IN UZBEKISTAN. Экономика и финансы (Узбекистан), (1), 14-22.
  13. Shamsitdinovna, M. A. (2022). Local-modular technology for developing social competencies in students.
  14. Shamsitdinovna, M. A. (2021, November). CONTENT OF THE DEVELOPMENT OF SOCIAL COMPETENCIES OF STUDENTS ON THE BASIS OF MODERN EDUCATIONAL CONCEPTS. In Conference Zone (pp. 14-16).
  15. Mukhsieva, A. (2021). Pedagogical and Psychological Features of the Development of Ecological Competences of Future Teachers. REVISTA GEINTEC-GESTAO INOVACAO E TECNOLOGIAS, 11(2), 740-748.
  16. Мухсиева, А. Ш. (2021). ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ. European science, (1 (57)), 43-45.
  17. Mukhsieva, A. (2021). Theoretical framework of social competence among students of the higher schools. ACADEMICIA: AN INTERNATIONAL MULTIDISCIPLINARY RESEARCH JOURNAL, 11(2), 712-716.
  18. Маматқулов, Д. М. (2015). Мафкура тушунчаси, унда ғоя ва категорияларнинг тутган ўрни. Современное образование (Узбекистан), (11), 3-9.
  19. Маматкулов, Д. (2010). Сиёсий онг ва тарихий мафкура. Жамият ва бошкарув.
  20. Маматқулов, Д. М. (2016). Семья в качестве идеологического учреждения. Ученый XXI века, 30.
  21. Makhamatjanovich, M. D. (2023). Religious Extremism as an Intensive Ideological Threat. EUROPEAN JOURNAL OF BUSINESS STARTUPS AND OPEN SOCIETY, 3(3), 63-66.
  22. Makhamatkulovich, M. D. (2023). THE ISSUE OF IDEOLOGICAL PROCESSES AND THEIR PERIODIZATION. International Journal of Pedagogics, 3(01), 105-110.
  23. Makhamatjanovich, M. D. (2023). GENESIS OF IDEOLOGICAL PROCESSES AND ZOROASTRIANISM. SCIENTIFIC APPROACH TO THE MODERN EDUCATION SYSTEM, 1(11), 70-74.
  24. Abrayeva, S. E., Esanov, U. J., Saydullayeva, M. A., & Shirinkulova, S. M. (2022). Linguistic Features of Latin and Greek Synonymous Morphemes in the Lexical System of the French Language (Based on Medical Texts).
  25. Ширинкулова, Ш. М., Кахарова, М. А., & Сайдуллаева, М. А. (2021). Инглиз ва ўзбек тилларида луғатшуносликнинг шаклланиши.
  26. Xaboxunova, R. (2021). QO'QON ADABIY MUHITI IJODKORLARI HAQIDA. QO'QON ADABIY MUHITI AZIZ QAYUMOV TALQINIDA. Scienceweb academic papers collection.
  27. Xaboxunova, R. (2020). ALISHER NAVAI'S KHAMSA IN THE INTERPRETATION OF AZIZ KAYUMOV. Scienceweb academic papers collection.
  28. Xaboxunova, R. (2020). TEMURIYLAR DAVRI ADABIYOTI O'RGANILISHIDA AZIZ QAYUMOVNING O'RNI. Scienceweb academic papers collection.
  29. Xaboxunova, R. (2020). SADDI ISKANDARIY DOSTONI AKADEMIK AZIZ QAYUMOV TALQINIDA. Scienceweb academic papers collection.
  30. Xaboxunova, R. (2019). AKADEMIK AZIZI QAYUMOVNING XAMSA TADQIQIGA YONDASHUV MEZONLARI. Scienceweb academic papers collection.
  31. Махмудова, А. Ш. К., Гайбуллаева, К. Ф. У., & Хасанова, Г. Р. (2022). СОҒЛОМ ОВҚАТЛАНИШ ТАРЗИ. Ta’lim fidoyilari, 24(17), 571-575.
  32. Yakubova, S. R., & Xasanova, G. R. (2022). KAMQONLIK HAQIDA TUSHUNCHA. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 2(Special Issue 4-2), 897-900.
  33. Хасанова, Г. Р. (2023). ШИФОБАХШ АНОР-PUNICA GRANATUM L. ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 15(5), 33-36.
  34. Karomatov, N. T. (2023). DAFNA BARGI EFIR MOYI (ЛАВР-LAURUS). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 15(2), 126-129.
  35. Xasanova, G. R., & Salohiddin o’gli, M. M. (2023). SHIFOBAHSH CHOY HISLATLARI. Journal of new century innovations, 25(1), 47-53.
  36. Bobojonova, S. (2022). Interpretation of speech etiquette in educational discourse.
  37. Gulfura, T., Bobojonova, S., Shakhnoza, A., Komila, S., & Doniyor, A. (2019). The role of task based learning in teaching english.
  38. Bobojonova, S. (2022). Linguacultural characteristics of oral speech in educational discourse.
  39. Kholboyeva, D. (2022). Tourism And Its Linguocultural Features In English And Uzbek.
  40. Kholboyeva, D. (2021). Concepts and Content of Terminology and System of Terms in Modern Linguistics. EUROPEAN JOURNAL OF INNOVATION IN NONFORMAL EDUCATION, 1(2), 252-255.
  41. Абдузухуровна, C. М., & Холбоева, Д. Б. (2021). INGLIZ VA OZBEK TILLARIDA BIZNES TURIZM LEKSIKASINIG SEMANTIK XUSUSIYATLARI. МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ ИСКУССТВО СЛОВА, 4(2).
  42. Холбоева, Д. (2021). Инглиз ва ўзбек тилларида “туризм” атамасининг семантик ҳусусиятлари.
  43. Холбоева, Д. (2021). Инглиз ва ўзбек тилларида туризм соҳаси ва унинг терминлар тизими шаклланиши ва ривожланиши.
  44. Холбоева, Д. (2021). Инглиз ва ўзбек тилларида туризм соҳаси ва унинг терминлар тизими шаклланиши ва ривожланиши.
  45. Dildora, K., & Nigora, R. (2019). Ethnic stereotypes of behavior. Вопросы науки и образования, (7 (53)), 150-152.