БАСКЕТБОЛ - ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ

##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##

Published Jun 27, 2023
Download
PDF
Statistic
Vol. 2 No. 6 (2023): Journal of Integrated Education and Research

##plugins.themes.academic_pro.article.main##

Ниязов Аскарбай Толыбаевичзав
проф. кафедрой «Спортивных дисциплин» НГПИ им. Аженияза
Ниязова Ольга Юрьевна
старший преподаватель каф. «Теория и методика физисеского воспитания» Каракалпакского государственного университета
Ниязова Айнура Аскарбаевна
студентка 3 курса НГПИ им. Аженияза факультета Физических культур

Abstract

В данной статье баскетбол рассматривается как средство физического воспитания и укрепления здоровья  подрастающего паколения, развитие физической культуры и спорта среди молодёжи.

##plugins.themes.academic_pro.article.details##

How to Cite
Ниязов Аскарбай Толыбаевичзав, Ниязова Ольга Юрьевна, & Ниязова Айнура Аскарбаевна. (2023). БАСКЕТБОЛ - ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ. Journal of Integrated Education and Research, 2(6), 32–34. Retrieved from https://ojs.rmasav.com/index.php/ojs/article/view/1137

References

  1. Баскетбол. Справочник. М., 1993
  2. Баскетбол. Правила соревновании. М., 1996.
  3. Баскетбол: Учебник для институтов физической культуры// Под. Ред.
  4. Ю.М.Портнова. – М: Физкультура и спорт, 1998.
  5. Баскетбол: Учебник для вузов физической культуры// Под. Ред. М.Портнова. – М: Физкультура и спорт, 1997.
  6. Вальтин А.И. «Мини-баскетбол в школе».- М.: Просвещение,1996.
  7. Nurmukhamedova, L. S. (2023). SPECIFIC CHARACTERISTICS OF EDUCATION OF CHILDREN WITH DISABILITIES IN A FAMILY. Oriental Journal of Education, 3(03), 66-73.
  8. Nurmukhamedova, L. S. (2022). THE UNIQUENESS OF FAMILY RELATIONS TO A CHILD WHO NEEDS SPECIAL HELP. Oriental Journal of Education, 13-19.
  9. Nurmukhamedova, L. S., & Jalilova, M. F. (2022). STUDY OF SCHOOL AND FAMILY COOPERATION IN EDUCATING STUDENTS WITH SPECIAL NEEDS. Oriental Journal of Education, 6-12.
  10. Нурмухамедова, Ш. З. (2023). АРХИТЕКТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ УЗБЕКИСТАНА: ЭВОЛЮЦИЯ ТИПОЛОГИЧЕСКИХ И СТИЛЕВЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ. CENTRAL ASIAN JOURNAL OF ARTS AND DESIGN, 191-197.
  11. Nurmukhamedova, S. (2021). On typological characteristic of funerary architecture of uzbekistan in the ancient period. ACADEMICIA: AN INTERNATIONAL MULTIDISCIPLINARY RESEARCH JOURNAL, 11(1), 1287-1296.
  12. НУРМУХАМЕДОВА, Ш. ВКЛАД ГАЛИНЫ АНАТОЛЬЕВНЫ ПУГАЧЕНКОВОЙ В ИСТОРИЮ ИЗУЧЕНИЯ АРХИТЕКТУРЫ СРЕДНЕЙ АЗИИ. INFOLIB: ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ ВЕСТНИК Учредители: Общество с ограниченной ответственностью с участием иностранного капитала" E-LINE PRESS", (1), 54-57.
  13. Нурмухамедова, Ш. З. (2019). АРХИТЕКТУРА БАКТРИИ АНТИЧНОГО ПЕРИОДА-ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ (НА ПРИМЕРЕ ГРАЖДАНСКОЙ АРХИТЕКТУРЫ). Scripta antiqua. Вопросы древней истории, филологии, искусства и материальной культуры, 7, 203-228.
  14. Нурмухамедова, Ш. З. (2019). ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ВОЕННОЙ АРХИТЕКТУРЫ ДРЕВНЕЙ ФЕРГАНЫ. Наука и образование: проблемы, идеи, инновации, (10), 2-4.
  15. Нурмухамедова, Ш. З. (2019). АРХИТЕКТУРА БАКТРИИ АНТИЧНОГО ПЕРИОДА-ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ (НА ПРИМЕРЕ ГРАЖДАНСКОЙ АРХИТЕКТУРЫ). Scripta antiqua. Вопросы древней истории, филологии, искусства и материальной культуры, 7, 203-228.
  16. Yusupova, N. Y. (2023). THE SIGNIFICANCE OF GAME FOR THE COMPREHENSIVE DEVELOPMENT OF THE PERSONALITY OF A CHILD WITH INTELLIGENT IMPAIRMENT.
  17. Ilesalieva, L. M., & Yusupova, N. Y. (2023). Methodology for the study of coherent dialogical speech in primary school children with intellectual disabilities. Science and Education, 4(4), 680-683.
  18. Xakimova, Y. T. (2021). Pedagogical opportunities of distance education’s didactic support in higher education institutions. American Journal of research, 10, 1-4.
  19. Xakimova Teacher, Y. T. (2021). STAGES OF IMPLEMENTATION OF DISTANCE LEARNING IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS. Central Asian Journal of Education, 6(1), 1-7.
  20. Yusupova, N. Y. (2023). THE SIGNIFICANCE OF GAME FOR THE COMPREHENSIVE DEVELOPMENT OF THE PERSONALITY OF A CHILD WITH INTELLIGENT IMPAIRMENT.
  21. Ilesalieva, L. M., & Yusupova, N. Y. (2023). Methodology for the study of coherent dialogical speech in primary school children with intellectual disabilities. Science and Education, 4(4), 680-683.