PAXTA URUG’INING XUSUSIYATLARI ASOSIDA LINTERNING UZATISH FUNKSIYASINI ANIQLASH

##plugins.themes.academic_pro.article.main##

Rano Teshabaevna Gazieva
Navruzbek Qurbonov

Abstract

Ushbu maqolada paxta urug’larini dastlabki qayta ishlash bosqichlaridan biri bo’lgan linterlash jarayonini amalga oshiruvchi 5LP linter qurilmasining dinamik xususiyatlarini hisobga olgan holda uning uzatish funksiyasini aniqlash keltirilgan.

##plugins.themes.academic_pro.article.details##

How to Cite
Gazieva, R. T., & Qurbonov , N. (2022). PAXTA URUG’INING XUSUSIYATLARI ASOSIDA LINTERNING UZATISH FUNKSIYASINI ANIQLASH. Journal of Integrated Education and Research, 1(6), 14–17. Retrieved from http://ojs.rmasav.com/index.php/ojs/article/view/401

References

  1. Ф.С. Кулдашев, З.Э. Юсупов. Математическая модель асинхронного
  2. двигателя пильного цилиндра и ворошителя как объекта управления
  3. процесса линтерования;Магистратура талабаларининг илмий мақолалар тўплами, II том. Тошкент. ТТЕСИ. 2014. 250 –252-б.
  4. Общая теория линтерования/ Нуралиев О.,Корабельников Р.В. ТИТЛП– Ташкент, 1999 . – 2 с.
  5. Деп. В УзНИИНТИ 2 . 7.9 . № 301-Уз.23.
  6. Seed Cotton and Multiple Lint Cleanings at Gins: Effect on Grade, Price and Bale Value ; Zolon Marion Looney. 9 September 2018
  7. www.researchgate.net
  8. www.sciencedirect.com
  9. Моисеева, М. (2022). ИССЛЕДОВАНИЕ СКОРОСТНО-СИЛОВОЙ ПОДГОТОВКИ ЮНЫХ ФУТБОЛИСТОВ. Академические исследования в современной науке, 1(17), 58-62.
  10. Кошбахтиев, И. А., & Моисеева, М. В. (2016). Мини-футбол как эффективное средство улучшения физической и умственной работоспособности студентов. Academy, (10 (13)), 21-22.
  11. Бабичева, И. В., & Моисеева, М. В. (2017). Совершенствование индивидуального подхода в обучении на основе динамики функционального состояния студенток. Вопросы науки и образования, (2 (3)), 104-106.
  12. Abdikadirova, N. S., Nurillaeva, D. S., Ganijanovna, M., Azamova, S. R. J., Bobomuradov, B. K., & Kutlimuratov, I. K. (2021). Football in Uzbekistan: Law, Leisure and Sociology. PSYCHOLOGY AND EDUCATION, 58(1), 1995-2002.
  13. Maslennikov, A., Soloviev, M., Vakalova, L., Zaiko, D., & Dmitriev, I. (2019). Improvement of physical condition of football referees by athletics. Journal of Physical Education & Sport, 19.
  14. Қутлимуратов, И. Х. (2021). ФУТБОЛ БЎЙИЧА БОШ ҲАКАМЛАРНИНГ ТЕЗКОР ЧИДАМКОРЛИГИНИ ОШИРИШ УСУЛЛАРИ САМАРАДОРЛИГИ. Academic research in educational sciences, 2(4), 1743-1751.
  15. ҚУТЛИМУРАТОВ, И. (2020). ФУТБОЛ АКАДЕМИЯСИГА 9-10 ЁШЛИ ФУТБОЛЧИЛАРНИ ТАНЛАБ ОЛИШНИНГ ЗАМОНАВИЙ МЕЗОНЛАРИ. Фан-Cпортга, (8), 38-40.
  16. Qutlimuradov, I. H. (2017). DEVELOPMENT OF PROFESSIONAL HIGHER SPORT MANAGEMENT EDUCATIONAL INSTITUTIONS. Инновационное развитие, (4), 114-115.
  17. Хамдамов, Р. М., & Курязов, Р. (2022). Особенности совершенствования технических элементов у футбольных вратарей. POLISH SCIENCE JOURNAL, 7(46), 152-155.
  18. Abdikadirova, N. S., Nurillaeva, D. S., Ganijanovna, M., Azamova, S. R. J., Bobomuradov, B. K., & Kutlimuratov, I. K. (2021). Football in Uzbekistan: Law, Leisure and Sociology. PSYCHOLOGY AND EDUCATION, 58(1), 1995-2002.
  19. Таможников, Д. В., Манников, И. В., & Неретин, А. В. (2015). Сравнительный анализ технико-тактических действий высококвалифицированных футболистов Российской премьер лиги и ведущих европейских чемпионатов. Физическое воспитание и спортивная тренировка, (3), 33-39.
  20. Nurmatov, M. K. (2022). МОЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КАРЬЕРА. МОЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КАРЬЕРА Учредители: Общество с ограниченной ответственностью" Моя профессиональная карьера", 1(34), 186-191.
  21. Нурматов, М. Х. (2022). Скоростно-силовая подготовленность квалифицированных футболистов. Science and Education, 3(5), 1028-1038.
  22. Nurmatov, M. K. PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL ASSESSMENT IN THE MANAGEMENT OF TRAINING OF FOOTBALL PLAYERS OF HIGH QUALIFICATION. Международный научно-практический электронный журнал «МОЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КАРЬЕРА». Выпуск № 34 (том 1)(март, 2022). Дата выхода в свет: 31.03. 2022., 186.
  23. Бекназаров, Ш. Қ. (2021). Футболчиларнинг жамоадаги ҳужум ҳаракатларини тадқиқ қилиш. Academic research in educational sciences, 2(Special Issue 1), 136-140.
  24. Бекназаров, Ш. Қ. (2022). ФУТБОЛЧИЛАР АНТРОПАРАМЕТРИК ЎЛЧАМЛАРИ ВА ТЕЗЛИК СИФАТИ ОРАСИДАГИ КОРРЕКЦИЯСИНИ ЎРГАНИШДА АКТДАН ФОЙДАЛАНИШ. Central Asian Research Journal for Interdisciplinary Studies (CARJIS), 2(2), 402-409.
  25. Казоқов, Р. Т., Бекназаров, Ш. Қ., & Ибодов, А. И. (2021). Футболчиларнинг антропометрик ўлчамлари ва тезлик сифатлари орасидаги корреляциясини ўрганишда акт дан фойдаланиш. Тиббиѐт ва спорт, 1(10), 27-30.
  26. Умаров, Н. Х. (2022). МЕТОД РАЗВИТИЕ СКОРОСТНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ФУТБОЛИСТОВ 14-15 ЛЕТ. Central Asian Research Journal for Interdisciplinary Studies (CARJIS), 2(2), 481-491.
  27. Шукурова, Ш. Т. (2019). МИНИ-ФУТБОЛ БЎЙИЧА АЁЛЛАР ЖАМОАЛАРИДА АМАЛГА ОШИРИЛГАН СТАНДАРТ ВАЗИЯТЛАР ТАҲЛИЛИ. Fan-Sportga, (2), 40-44.
  28. Mirqosimov, M. (2022). FUTBOLCHI QIZLARNING ASOSIY JISMONIY SIFATLARINI OSHIRISH. Journal of Integrated Education and Research, 1(4), 548-552.
  29. Инаков, Б. Т., & Азамова, Г. Э. (2022). СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕТОДИКИ СТРЕЛКОВОЙ ПОДГОТОВКИ ЮНЫХ БИАТЛОНИСТОВ. Academic research in educational sciences, 3(5), 1404-1414.
  30. A’Zamova, G. E. (2022). YUQORI MALAKALI BIATLONCHILARNI YILLIK MASHGʻULOTLARINI TAKOMILLASHTIRISH ORQALI SPORT NATIJALARINI SAMARADORLIGINI OSHIRISH. Central Asian Research Journal for Interdisciplinary Studies (CARJIS), 2(5), 713-720.
  31. Инаков, Б. Т., & Азамова, Г. Э. (2022). МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ ВЫНОСЛИВОСТИ В БЕГЕ НА ДЛИННЫЕ ДИСТАНЦИИ У ЖЕНЩИН В ЛЕГКОЙ АТЛЕТИКЕ. Academic research in educational sciences, 3(4), 1184-1190.
  32. Моисеева, М. (2022). ИССЛЕДОВАНИЕ СКОРОСТНО-СИЛОВОЙ ПОДГОТОВКИ ЮНЫХ ФУТБОЛИСТОВ. Академические исследования в современной науке, 1(17), 58-62.
  33. Кошбахтиев, И. А., & Моисеева, М. В. (2016). Мини-футбол как эффективное средство улучшения физической и умственной работоспособности студентов. Academy, (10 (13)), 21-22.
  34. Бабичева, И. В., & Моисеева, М. В. (2017). Совершенствование индивидуального подхода в обучении на основе динамики функционального состояния студенток. Вопросы науки и образования, (2 (3)), 104-106.